+7 (499) 653-60-72 Доб. 817Москва и область +7 (800) 500-27-29 Доб. 419Федеральный номер

Профессиональный стандарт тренера преподавателя

Я сегодня свободна.. хочешь посмотреть мои интимные фото!?

Профессиональный стандарт тренера преподавателя

И какие изменения ожидают нас в году. Согласно ст. Квалификация определяется в той же статье как "уровень знаний, умений, профессиональных навыков и опыта работы работника". Разработкой Профессиональных стандартов занимается Министерство труда и социальной защиты РФ. Стандарт содержит четко прописанные требования к образованию и обучению работников, занимающихся данной профессиональной деятельностью.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Календарь бухгалтера Проверка контрагента Трудовой кодекс Налоговый кодекс. Справочник документов Профессиональные стандарты Профессиональный стандарт "Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре".

О ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТАХ СПОРТСМЕНОВ И ТРЕНЕРОВ

В соответствии с пунктом 22 Правил разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов , утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 22 января года N 23 Собрание законодательства Российской Федерации, , N 4, ст. Зарегистрировано в Министерстве юстиции Российской Федерации 2 сентября года, регистрационный N Регистрационный номер. Коррекция отклонений в физическом и умственном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья включая инвалидов всех возрастных и нозологических групп.

Основная цель вида профессиональной деятельности:. Максимально возможная коррекция отклонений в развитии и здоровье, как можно более полная компенсация ограничений жизнедеятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья включая инвалидов всех возрастных и нозологических групп с помощью средств и методов физической культуры.

Общероссийский классификатор занятий. Отнесение к видам экономической деятельности:. Деятельность по дополнительному профессиональному образованию прочая, не включенная в другие группировки.

Предоставление социальных услуг без обеспечения проживания престарелым и инвалидам. Позиция в редакции, введенной в действие с 28 января года приказом Минтруда России от 12 декабря года N н. Общероссийский классификатор видов экономической деятельности. Обобщенные трудовые функции. Коррекция отклонений в развитии и социальная адаптация лиц с ограниченными возможностями здоровья включая инвалидов посредством осуществления тренировочного процесса на спортивно-оздоровительном этапе.

Формирование групп занятий в зависимости от функциональных возможностей лиц с ограниченными возможностями здоровья включая инвалидов всех возрастных и нозологических групп. Проведение практических занятий и тренировок с лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья включая инвалидов всех возрастных и нозологических групп, по утвержденным программам с учетом специфики спортивно-оздоровительного этапа.

Развитие у обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья включая инвалидов всех возрастных и нозологических групп интереса к занятиям спортом, формирование представлений о теоретических основах физической культуры.

Планирование, учет и анализ результатов тренировочного процесса на спортивно-оздоровительном этапе. Осуществление тренировочного процесса на этапе начальной подготовки. Осуществление отбора и перевода лиц с ограниченными возможностями здоровья включая инвалидов всех возрастных и нозологических групп в группы и секции этапа начальной подготовки по виду спорта. Обучение лиц с ограниченными возможностями здоровья включая инвалидов всех возрастных и нозологических групп основам техники двигательных действий по виду спорта.

Формирование у обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья включая инвалидов всех возрастных и нозологических групп представлений о теоретических основах вида спорта, спортивной этике. Планирование, учет и анализ результатов тренировочного процесса на этапе начальной подготовки. Осуществление тренировочного процесса и руководство состязательной деятельностью лиц с ограниченными возможностями здоровья включая инвалидов всех возрастных и нозологических групп на тренировочном этапе этапе спортивной специализации.

Осуществление отбора лиц с ограниченными возможностями здоровья включая инвалидов всех возрастных и нозологических групп в группы и секции тренировочного этапа этапа спортивной специализации по виду спорта. Формирование разносторонней общей и специальной физической, технико-тактической подготовленности, соответствующей специфике вида адаптивного спорта. Формирование навыков соревновательной деятельности. Планирование, учет и анализ результатов тренировочного процесса на тренировочном этапе этапе спортивной специализации.

Проведение тренировочных мероприятий и руководство состязательной деятельностью лиц с ограниченными возможностями здоровья включая инвалидов всех возрастных и нозологических групп на этапе совершенствования спортивного мастерства и этапе высшего спортивного мастерства.

Осуществление отбора лиц с ограниченными возможностями здоровья включая инвалидов всех возрастных и нозологических групп в группы и секции этапа совершенствования спортивного мастерства, высшего спортивного мастерства по виду спорта. Совершенствование специальных физических качеств и повышение функциональных возможностей организма спортсменов с ограниченными возможностями здоровья включая инвалидов всех возрастных и нозологических групп.

Развитие навыков соревновательной деятельности спортсменов с ограниченными возможностями здоровья включая инвалидов всех возрастных и нозологических групп на этапе совершенствования спортивного мастерства, этапе высшего спортивного мастерства по виду спорта. Планирование, учет и анализ результатов тренировочного процесса на этапе совершенствования спортивного мастерства, этапе высшего спортивного мастерства по виду спорта. Руководство работой тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре.

Планирование работы тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре. Контроль и анализ результатов работы тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре. Внедрение новейших методик осуществления тренировочного и соревновательного процесса в адаптивной физической культуре и адаптивном спорте.

Происхождение обобщенной трудовой функции. Код оригинала. Регистрационный номер профессионального стандарта. Возможные наименования должностей. Требования к образованию и обучению. Среднее профессиональное образование в области адаптивной физической культуры. Допускается среднее профессиональное образование в области физической культуры и спорта и подготовка по дополнительным профессиональным программам - программам профессиональной переподготовки, программам повышения квалификации в области адаптивной физической культуры.

Отсутствие запрета на занятие педагогической деятельностью в соответствии с законодательством Российской Федерации. Прохождение обязательных предварительных при поступлении на работу и периодических медицинских осмотров обследований в установленном законодательством порядке.

Рекомендуется прохождение специальных курсов повышения квалификации при проведении занятий с детьми дошкольного возраста 4 - 6 лет. Наименование документа. Наименование базовой группы, должности профессии или специальности.

Педагог по физической культуре и спорту с углубленной подготовкой. Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих.

Общероссийский классификатор специальностей по образованию. Происхождение трудовой функции. Трудовые действия. Изучение данных физической подготовленности лиц с ограниченными возможностями здоровья включая инвалидов всех возрастных и нозологических групп.

Исследование содержания индивидуальных программ адаптации и исходных данных физической подготовленности занимающихся. Укомплектование групп для занятий адаптивной физической культурой на основе дефекта и психофизического состояния лиц с ограниченными возможностями здоровья включая инвалидов всех возрастных и нозологических групп, а также степени функциональных возможностей, к которой относится занимающийся.

Консультирование поступающих в группы для занятий адаптивной физической культурой лиц с ограниченными возможностями здоровья включая инвалидов всех возрастных и нозологических групп, их родителей законных представителей относительно выбора программ адаптивной физической культуры, содержания учебных программ, режима занятий и иных вопросов, связанных с тренировочным процессом. Выполнять диагностику уровня физической подготовленности поступающих на программы адаптивной физической культуры лиц с ограниченными возможностями здоровья включая инвалидов всех возрастных и нозологических групп.

Выявлять функциональные возможности, дефект и оценивать психологическое состояние поступающих на программы адаптивной физической культуры лиц с ограниченными возможностями здоровья включая инвалидов всех возрастных и нозологических групп.

Выполнять распределение поступающих по группам с учетом их функциональных возможностей и сохранять состав занимающихся в течение всего срока обучения. Устанавливать педагогически целесообразные отношения с поступающими, обучающимися, родителями законными представителями. Теоретические основы организации методической работы по адаптивной физической культуре и спорту. Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии. Гигиенические основы физического воспитания.

Формы и методы взаимодействия с родителями законными представителями. Основы спортивно-медицинской, спортивно-функциональной и гандикапной классификаций. Современные методы, приемы и технологии организации занятий адаптивной физической культурой при различных нарушениях функций организма.

Показания и противопоказания к проведению занятий по адаптивной физической культуре. Основы работы с персональным компьютером: с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами. Этические нормы в области спорта. Порядок составления плана проведения групповых занятий. Устанавливаются квалификационные категории вторая, первая, высшая по решению аттестационной комиссии в порядке, предусмотренном законодательством.

Проведение с лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья включая инвалидов всех возрастных и нозологических групп, тренировок на основе комплекса общеразвивающих упражнений, имитационных упражнений, упражнений для освоения элементов и формирования простых целостных двигательных действий в соответствии с групповыми программами и расписанием занятий.

Проведение с обучающимися подвижных и спортивных игр, организация участия обучающихся в подвижных и спортивных играх в соответствии с групповыми программами и расписанием занятий. Обеспечение безопасности при проведении практических занятий и тренировок на спортивно-оздоровительном этапе. Подбирать, готовить к занятию и использовать спортивное оборудование и инвентарь. Показывать изучаемые упражнения и двигательные действия.

Проводить педагогический контроль на занятиях. Применять приемы страховки и самостраховки при выполнении физических упражнений, соблюдать технику безопасности на занятиях. Доступно и наглядно разъяснять правила техники безопасности при выполнении упражнений, использовании спортивного инвентаря, участии в спортивной подвижной игре. Своевременно выявлять угрозы и степени опасности внешних и внутренних факторов и организовывать безопасное пространство, оперативно реагировать на нештатные ситуации и применять верные алгоритмы действий для устранения или снижения опасности.

Оказывать первую доврачебную помощь, правильно использовать средства огнезащиты, средства индивидуальной защиты. Основы законодательства Российской Федерации в сфере физической культуры и спорта. Правила эксплуатации спортивных сооружений, оборудования и спортивной техники. Способы оказания первой доврачебной помощи. Теория и методика адаптивной физической культуры.

Приемы, способы страховки и самостраховки. Методы и методики врачебно-педагогического контроля на учебных занятиях. Проведение с обучающимися лекций, рассказов и бесед о пользе, значении адаптивной физической культуры и адаптивного спорта, основах здорового образа жизни, гигиены, первой доврачебной помощи.

Организация совместного просмотра и обсуждения кино- и видеоматериалов, в том числе трансляций спортивных соревнований, обучающих и научно-популярных фильмов. Организация встреч обучающихся с известными спортсменами, имеющими ограниченные физические возможности.

Обеспечение безопасности при проведении теоретических занятий, встреч, лекций на спортивно-оздоровительном этапе. Оказание методической и консультационной помощи родителям законным представителям обучающегося.

В доступной и увлекательной форме рассказать о пользе, значении адаптивной физической культуры и адаптивного спорта, основах здорового образа жизни, гигиены, доврачебной помощи. Использовать информационные технологии, в том числе средства подготовки и демонстрации презентаций, видеофильмов, иных образовательных ресурсов. Олимпийское, паралимпийское, сурдлимпийское, специальное олимпийское движения: тенденции интеграции и дифференциации, программные документы и специфика каждого из них.

Теория спортивных соревнований, соревновательной деятельности и ее структуры, система соревнований. Правила соревнований адаптивного спорта.

Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования

N "О стипендиях Президента Российской Федерации спортсменам-инвалидам - членам сборных команд России по параолимпийским и сурдоолимпийским видам спорта и их тренерам" Указ Президента РФ от N "О внесении изменений в Указ Президента Российской Федерации от 6 июля г. N "О стипендиях Президента Российской Федерации спортсменам - членам сборных команд России по олимпийским видам спорта и их тренерам" и в Положение, утвержденное этим Указом". Обязанность тренера! Спортсменам, тренерам предоставляется ежегодный дополнительный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого определяется коллективными договорами, локальными нормативными актами, трудовыми договорами, но не менее четырех календарных дней. Спортсмены обязаны проходить указанные медицинские осмотры, следовать медицинским рекомендациям. В соответствии со статьей ТК РФ работодатель обязан за счет собственных средств обеспечивать тренеров и спортсменов спортивной экипировкой, спортивным оборудованием и инвентарем, другими материально-техническими средствами, необходимыми для осуществления трудовой деятельности. Определен круг лиц, которые вправе называть себя тренерами: работниками, на которых распространяются положения главы

Метка: профессиональный стандарт тренера преподавателя

Русский English. Наши адреса и телефоны. Строительство Судебные споры Корпоративная практика Бухгалтерские услуги. Налоговые споры Трудовая и административная практика Банкротство. Взыскание задолженности Миграционная практика Лицензирование образовательной деятельности Международный коммерческий арбитраж Антимонопольная практика Ликвидация и реструктуризация активов Комплаенс консультации Юридическое сопровождение IT-компаний и IT-стартапов Выездные семинары на предприятиях. Подпишитесь на рассылку OK.

Профессиональный стандарт — это характеристика квалификации, необходимой работнику для осуществления определенного вида профессиональной деятельности, набор компетенций работника для осуществления им качественной профессиональной деятельности. На практике профессиональный стандарт — это объективный измеритель уровня квалификации работника и инструмент для построения индивидуального образовательного маршрута работника. Правительством Российской Федерации утверждены правила разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов, план разработки профессиональных стандартов на годы. Минтрудом России принят план-график подготовки и методические рекомендации по разработке профессионального стандарта. В течение года разработаны и прошли обсуждение на экспертном совете в Минтруде России при непосредственном участии Минспорта России следующие профессиональные стандарты специалистов в области физической культуры и спорта:.

Основная цель вида профессиональной деятельности - проведение со спортсменами тренировочных мероприятий и осуществление руководства состязательной деятельностью спортсменов для достижения спортивных результатов. Сведения об образовательной организации.

Федеральный стандарт о присвоении квалификации "тренер-преподаватель" утвержден в России 25 сентября. Об этом сообщила вице-премьер Ольга Голодец на рабочей встрече с президентом РФ Владимиром Путиным, стенограмма которой опубликована на сайте Кремля.

Профессиональный стандарт тренера, тренера-преподавателя

В соответствии с пунктом 22 Правил разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов , утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 22 января года N 23 Собрание законодательства Российской Федерации, , N 4, ст. Зарегистрировано в Министерстве юстиции Российской Федерации 2 сентября года, регистрационный N Регистрационный номер. Коррекция отклонений в физическом и умственном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья включая инвалидов всех возрастных и нозологических групп.

Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. N All Rights Reserved.

Профессиональный стандарт "Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре"

Строительная база. Большая сборка документов. База постоянно обновляется. Государственные стандарты. Строительный каталог. Документы по пожарной безопасности. Скачать Приказ н Об утверждении профессионального стандарта Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре и спорту Дата актуализации: Приказ н.

Стандарт о присвоении квалификации "тренер-преподаватель" утвержден в России

Такой подход сэкономит Ваше время и деньги. Если мы понимаем, что дело заведомо проигрышное, мы сразу открыто говорим об этом клиенту.

И снова Вы экономите Ваше время и деньги.

должности. Требования Профессионального стандарта. Требования менее двух лет. 2. Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре2.

СГО (с гарантией ответа). Базовая стоимость юридических консультаций в Москве - 200 рублей.

Начальник Путивльского бюро правовой помощи Наталия Удод отметила, что к ним обращаются люди разного возраста, причем достаточно много детей - 31 ребенок за два года работы. Органы регистрации семейного положения им отказали. Мы оформили заявления, обосновали в законном порядке и подали в Путивльский районный суд, который удовлетворил просьбу молодых людей. Они зарегистрировали брак и даже уже родили ребенка.

Консультации юристов онлайн - это бесплатная юридическая помощь, как физическим так и юридическим лицам, которые стремятся самостоятельно разобраться в ситуации, больше узнать о своих правах и обязанностях, изучить возможности, предоставляемые. Авторское право: консультации по авторскому праву. Онлайн консультирование - теория государства и права, семейное право, юриспруденция, юриспруденция бесплатно, исключительное право, специальность юриспруденция, юриспруденция обучение, курсы юриспруденции, юриспруденция лекциинайдено по ссылке: Бесплатная юридическая консультация онлайн, юридическая помощь, юрист.

Встречи проходят в вечернее время после предварительной подтвержденной записи по телефону (звонок, смс или WhatsApp) Продолжительность встречи - 50 мин. Прием по понедельникам и средам с 17.

Несмотря на то, что помощь вам оказывает бесплатно, ее ценность неоспорима. Ведь только опытный юрист сможет адекватно оценить ваши шансы на победу в судебном споре, порекомендовать порядок действий, подсказать какие документы необходимо подготовить. Юрист по жилищным вопросам консультирует по следующим направлениям:признание или лишение права владения; признание права собственности; оспаривание сделок с недвижимостью; выселение, вселение в жилье; долевое участие в строительстве жилья; еревод помещений в жилые (нежилые) и прочие вопросы, связанные с жилым помещением.

Покупая товары, получая или оказывая услуги граждане вступают во взаимоотношения, регулируемые законодательством о защите прав потребителей.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Госдума хочет ввести профессиональный стандарт для фитнес-тренеров
Комментарии 3
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Павел

    Поздравляю вас и всем читателей с наступающим Новым Годом!

  2. flipsiocova

    Замечательно, полезная фраза

  3. wormamentpac

    Прикольный диз))